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fois en ville
Membres
Jean-Pierre
Meunier
Baptiste
Campion
Philippe
Charlier
Anne-Sophie Collard
Pierre
Fastrez
Fabienne
Thomas
Hugues
Peeters
Jean-Marc
Everard
Annabelle
Klein
Recherches
L'appropriation
sociale du multimédia : rapport
intermédiaire
Pierre
Fastrez : Thématique de
recherche
Services
...à
l'enseignement: Education aux médias -
ressources
...à
l'enseignement: L'éducation aux médias en milieu
scolaire
...à
l'enseignement: Nouvelles technologies et
enseignement
Agenda
Colloque "La pensée iconique"
Colloque
"Savoirs formels et informels" 2
Appel
à contribution
Comité
scientifique
Programme
et abstracts
Renseignements
pratiques & Inscriptions
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l'appel à contribution
Colloque
"Savoirs formels et informels"
Appel
à contribution
Comité
scientifique
Programme
et abstracts
Renseignements
pratiques & Inscriptions
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l'appel à contribution
Journée
d'étude "Musées et
Expositions"
Colloque
dispositif et médiations des
savoirs
Comité
scientifique
.Présentation
.Programme
Espace
de travail
Articles
BERTEN
André et MEUNIER Jean-Pierre: "A propos de Philips
Johnson-Laird, "l'ordinateur de
l'esprit""
CHARLIER
Philippe : "L'expérience d'apprentissage par les
hypermédias"
CHARLIER
P. et PIROTTON G.: Communication et
formation
FASTREZ
Pierre: documentaire, fiction,
réception
FASTREZ
Pierre: documentaire, fiction,
réception
KLEIN
Annabelle, "Les homepages, nouvelles écritures de soi,
nouvelles lectures de l'autre"
KLEIN
Annabelle & BRACKELAIRE Jean-Luc, "Le dispositif : une aide
aux identités en crise"
KLEIN
Annabelle & MARION Philippe, "Reconnaissance et
identité face à l'espace
médiatique"
MEUNIER
Jean-Pierre: "A propos de Ghiglione et Trognon, "Où va la
pragmatique ?""
MEUNIER
Jean-Pierre: "Connaître par
l'image"
MEUNIER
Jean-Pierre: "Connaître par
l'image"
MEUNIER
Jean-Pierre et PERAYA Daniel : "Sémiotique et cognition
(...)"
PERAYA
Daniel : "A propos de Marcel Frydman : "Télévision
et violence""
PERAYA
Daniel : "Formation à distance et communciation
médiatisée"
PERAYA
Daniel : "Structures et fonctionnement sémiotiques des
ILEIS"
PERAYA
Daniel : "Vers une théorie des
paratextes
THOMAS
Fabienne: "La télévision et l'enfant
(...)"
THOMAS
Fabienne: "Télécole ou l'évaluation de la
faisabilité de l'éducation aux médias en
Belgique francophone"
Liens
Liste
de discussion
Modalités
pratiques d'inscription
Notes
de lecture
Arts
et multimédia (CHATEAU Dominique - DARRAS
Bernard)
Au
commencement était l'image (DARRAS
Bernard)
Communication
and Citizenship (DAHLGREN Peter - SPARKS
Colin)
Consumer
culture reborn (LEE Martyn J.)
El
discurvo televisivo : espect·culo de la posmodernidad
(GONZALEZ REQUENA Jesus)
L'ennui
ordinaire (NAHOUM-GRAPPE
Véronique)
L'idéographie
dynamique. Vers une imagination artificielle ? (LEVY
Pierre)
L'individu
incertain (EHRENBERG Alain)
L'intelligence
collective. Pour une anthropologie du cyberspace (LEVY
Pierre)
La
communication démocratique et son destin (AKOUN
André)
La
télévision cérémonielle (DAYAN Daniel
- KATZ Elihu)
Langage
et cognition, l'approche connexionniste (LAKS
Bernard)
Le
Temps au cinéma
Lecture,
compréhension de texte et sciences cognitives
(Denhière - Baudet)
Les
arbres de la connaissance (AUTHIER Michel - LEVY
Pierre)
Les
jeux du pouvoir et du désir dans l'entreprise (ENRIQUEZ
Eugène)
Les
métaphores dans la vie quotidienne (Lakoff -
Johnson)
Les
télévisions publiques en quête d'avenir
(ACHILLE Yves - IBANEZ BUENO
Jacques)
Présences
de l'autre (LANDOWSKI Eric)
Qu'est-ce
que le virtuel (LEVY Pierre)
Quel
savoir pour l'éthique ? Action, sagesse et cognition
(VARELA Francisco J.)
Questions
de vie. Entre le savoir et l'opinion. (ATLAN Henri - BOUSQUET
Catherine)
Strategies
of discourse comprehension (van Dijk -
Kintsch)
Television,
Audiences, and Cultural Studies (MORLEY
David)
The
body in the mind (Johnson)
Working
Papers
BELIN
Emmanuel: "Le jardin, le thé‚tre et
l'ordinateur"
BELIN
Emmanuel: "Phénomènes de normativité dans
l'expérience
télévisuelle"
CHARLIER
Philippe: "Grille d'analyse de documents multimédia
(CD-Rom)"
CHARLIER
Philippe : "La place de la lecture dans la consommation des
produits multimédias chez les
jeunes"
FASTREZ
Pierre: Mémoire de D.E.A.
MEUNIER
Jean-Pierre: "Deux modèles de la communication des
savoirs"
PEETERS
H. et CHARLIER Ph.: "Pour une sémio-pragmatique des
hypertextes multimédias"
THOMAS
Fabienne: "Dispositifs de médiation narrative et
argumentative (...)"
